Los extraordinarios perros ferales del metro de Moscú

Los perros callejeros moscovitas han aprendido a tomar el metro y a cazar shawarmas, demostrando una inteligencia que está siendo estudiada por científicos rusos

perro1.jpgValerse por sí mismo tiene sus beneficios. Prueba de ello son los perros ferales de Moscú, los cuales han adquirido nuevas habilidades, algunas de ellas bastante útiles para sobrevivir en la selva de concreto. Y en muchos casos no sólo sobrevivir, sino vivir como zares de los bajos fondos.

Científicos rusos han estudiado a los perros ferales o callejeros de Moscú y han encontrado que éstos se han vuelto más inteligentes que sus contrapartes domésticos. Una

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EL VALIOSO TIEMPO DE LOS MADUROS.

"…Conté mis años y descubrí, que tengo menos tiempo para vivir de aquí en adelante, que el que viví hasta ahora...  
    
Me siento como aquel chico que ganó un  paquete de golosinas:  
las primeras las comió con agrado, pero, cuando percibió que quedaban pocas, comenzó a saborearlas profundamente.  
 

Ya no tengo tiempo para reuniones  interminables, donde se discuten estatutos, normas, procedimientos y reglamentos internos, sabiendo que no se va a lograr nada.  
 

Ya no tengo tiempo para soportar absurdas personas que, a pesar de su edad cronológica, no han crecido.  
Ya no tengo tiempo para lidiar con mediocridades.  
No quiero

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TRIBUTO AL GIGANTE "PIN PON"

HISTORIA DEL "ASISTENTE EDUCACIONAL"

En 1989 surgen en cada una de las provincias de la Región del Bío-Bío Asociaciones Provinciales de Funcionarios Paradocentes, las que en julio de 1990 se reúnen en el Liceo Enrique Molina de Concepción y acuerdan coordinar su acción gremial y forman un Consejo Regional de Presidentes de las Asociaciones provinciales, integrado como sigue:


-MIGUEL GAETE DE LA FUENTE, Presidente AGREPA Provincia de Ñuble.
-DAVID HERNANDEZ, Presidente ADEPA Provincia Bío-Bío,
-ROBINSON ESCALONA CHAVEZ, Presidente Asociación Provincia de Arauco,
-LUIS ILLANES SAAVEDRA, Presidente AGREPA Provincia de Concepción; siendo este dirigente elegido presidente del Consejo Regional.


Este Consejo Regional tuvo como misión (Leer más)

NOMBRES MAPUCHES

 

 

Incentivan los
nombres mapuches

Estadísticas obtenidas por el Servicio de Registro Civil reflejan la disminución paulatina de inscripciones de personas con nombres de raíz mapuche. Además, este mismo estudio demuestra una situación contradictoria, ya que en los pocos casos que se inscribe a menores con nombres indígenas, en su mayoría son hijos de padres no mapuches y el nombre que más se repite es Millaray, que en mapudungun significa "flor de oro".  Ante esto, se estableció un convenio entre el Registro Civil y la Coporación Nacional de Desarrollo Indígena (Conadi) para incentivar y promover la utilización de nombres mapuches. La

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ERUPCIÓN VOLCÁN CALBUCO DE 1893

Texto creado por Wladimir Soto Cárcamo, Investigador en historia y antropología del sur de Chile.

HISTORIA DEL VOLCÁN MÁS CERCANO A ALERCE HISTÓRICO

En 1893 ocurrió la actividad eruptiva más grande que ha tenido el Volcán Calbuco en los tiempos históricos. Las primeras señales que fueron el anuncio de esta erupción se produjeron en 1872 cuando débiles fumarolas se desprendieron de una cúpula de roca cubierta de nieve en el fondo del cráter de 1.500 m. de diámetro.

El despertar:  En febrero de 1893 en el cráter mayor se formo un domo desde el cual salían gases y (Leer más)

Los Otros Genios.

El síndrome savant.-

Las personas que sufren del síndrome de savant padecen retardo mental o autismo en diversos grados, pero poseen una sobresaliente habilidad en un área que les hace especiales.  Estos individuos destacan por su capacidad de cálculo extraordinario,   su memoria fotográfica, pueden ser músicos virtuosos que reproducen fielmente una pieza musical con tan solo escucharla una vez o pintores deslumbrantes que son capaces de reproducir un monumento con tan solo verlo unos segundos, es decir, rozan la genialidad en un área determinada, pero en sus capacidades sociales e intelectuales presentan un desarrollo que se considera deficiente.

Aparece en

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FAMILIA Y FORTALEZA EN LA EDUCACION DE LOS HIJOS

TEXTO  DE LA CHARLA DE DON ENRIQUE BRAHM GARCIA:

FAMILIA Y FORTALEZA EN LA EDUCACION DE LOS HIJOS.

Enrique Brahm García

Universidad de los Andes

Cómo Director de Estudios de la carrera de Derecho y cómo profesor de primer año de varias carreras, lo que más me llama la atención, es que entre los jóvenes alumnos, dotados de grandes cualidades, hay un porcentaje muy importante que no logra desarrollar sus talentos y se quedan en la mediocridad y en el fracaso.  En casos extremos, pero cada vez comunes, se llega a distintas formas de estados depresivos.  ¿Por qué? Creo que (Leer más)

El Paradocente

El cargo del PARADOCENTE es una labor que en si incluye la necesidad de poseer y desarrollar competencias en diversos ámbitos, y sobre todo en aquellos aspectos asociados al trato interpersonal diario.

El campo de la PARADOCENCIA es bastante amplio, que sin duda necesita un perfeccionamiento en las principales y más destacadas funciones atribuidas a un PARADOCENTE  y que son necesarias para un buen desempeño operativo y en la solución de problemas.

Un PARADOCENTE debe ser capaz de conducir escenarios problemáticos que impliquen riesgo  dentro de la comunidad educativa en la cual se desempeña y conocer aquellos aspectos administrativos que

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